
ROTINA BAGUNÇADA PIORA A ALIMENTAÇÃO DA CRIANÇA
Dra Bruna de Paula – Pediatra – CRM 11818 Se tem uma coisa que muitos pais não percebem no início é que a dificuldade alimentar da criança nem sempre começa

Dra Bruna de Paula – Pediatra – CRM 11818 Se tem uma coisa que muitos pais não percebem no início é que a dificuldade alimentar da criança nem sempre começa

Dra Bruna de Paula – Pediatra – CRM 11818 Se você já pensou “meu filho não mastiga”, “meu filho não come comida de verdade”, “só quer leite” ou até “tenho

Dra Bruna de Paula – Pediatra – CRM 11818 “Médica, meu filho não olha nos meus olhos. Isso é autismo?” Essa é uma das perguntas que eu mais escuto no consultório.

Dra Bruna de Paula – Pediatra – CRM 11818 Se a sua criança só consegue comer assistindo televisão ou usando o celular, isso não significa que você falhou como pai

Dra Bruna de Paula – Pediatra – CRM 11818 Se você percebeu que seu filho interagia mais e, com o tempo, passou a ficar mais distante, menos responsivo ou mais

Dra Bruna de Paula – Pediatra – CRM 11818 Se o seu filho apresenta dificuldade alimentar, é bastante provável que você já tenha ouvido orientações como: “pelo menos ele toma

Dra Bruna de Paula – Pediatra – CRM 11818 Quando uma família chega ao consultório dizendo: “Doutora, meu filho não interage”, essa frase quase sempre vem carregada de tentativas frustradas.

Dra Bruna de Paula – Pediatra – CRM 11818 Você já ouviu isso? “Doutora, o exame deu normal, então está tudo bem, né?” Essa é uma das frases que eu

Na volta às aulas, é comum surgirem choro, medo e resistência para sair de casa. Isso gera dúvida nos pais: é manha ou é ansiedade? Na maioria das vezes, trata-se

Na volta às aulas, muitas famílias percebem mudanças rápidas no comportamento da criança: dificuldade para acordar, choro na hora de sair de casa, lanche que volta inteiro, irritação no fim

A volta às aulas costuma ser marcada por listas de material, uniformes e adaptação à escola. Mas existe um detalhe silencioso que quase ninguém prepara — e que muda completamente

A adaptação à rotina escolar depende do estado funcional do organismo da criança no momento do retorno às aulas. Sintomas comuns nesse período — como dificuldade para acordar, irritabilidade, redução